merapi: May 2015

Nama: __________________ Kelas: _____

Tanggal: __________________ Ringkasan bahasa Indonesia dan PPKn semester 4

Bahasa Indonesia

Kosa kata:

Kata kiasan dan perumpamaan

besar kepala: sombong
angkat kaki: pergi
angkat tangan: menyerah
kecil hati: hilang kepercayaan (tidak percaya diri)
keras kepala: tidak mau menurut
naik daun: sedang terkenal
panjang tangan : suka mencuri
ringan tangan: suka membantu atau suka memukul
tebal muka/ muka badak: tak tahu malu
tinggi hati: sombong

Peribahasa

1. Bagai kerbau dicocok hidung. Arti: Menurut saja apa yang menjadi keinginan orang.

2. Musuh dalam selimut. Arti: Musuh dalam kalangan / golongan sendiri.

3. Bagai musang berbulu domba. Arti: Orang jahat bertingkah laku sebagai orang baik.

4. Bagaikan air dengan minyak. Arti: Tak dapat bersatu.

5. Bagai telur di ujung tanduk. Arti: Dalam keadaan yang sangat sulit.

6. Bagai anak ayam kehilangan induk. Arti: Tercerai-berai karena kehilangan tumpuan/pegangan.

7. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing. Arti: Bersama-sama dalam suka dan duka, baik buruk sama-sama ditanggung.

8. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung. Arti: Kita harus menyesuaikan diri dengan adat dan keadaan tempat tinggal yang kita tempati.

9. Gajah di pelupuk mata tak tampak, semut di seberang lautan tampak. Arti: Kesalahan / aib sendiri yang besar tidak tampak, kesalahan / aib orang lain meskipun sedikit tampak jelas.

10. Hangat-hangat tahi ayam. Arti: Kemauan yang tidak tetap.

Awalan ber-

Pada umumnya awalan ber- dirangkaikan di depan sebuah kata dengan tanpa perubahan bentuk.
Contoh:
1. ber- + kuda --> berkuda
2. ber- + baju --> berbaju
3. ber- + sungguh-sungguh --> bersungguh-sungguh

Apabila ber- berhadapan dengan kata yang huruf awalnya /r/ maka ber- berubah menjadi be-
ber- + ruang --> beruang
ber- + racun --> beracun
ber- + ramah-tamah --> beramah-tamah
ber- + ramai-ramai --> beramai-ramai

Beberapa perkecualian:
ber- + kerja --> bekerja
ber- + pergi + an --> bepergian
ber- + terbang + an --> beterbangan

ber- + darmawisata --> berdarmawisata
ber- + perkara --> berperkara
ber- + korban --> berkorban
ber- + berkas --> berberkas

Makna awalan ber-

Awalan ber- memunyai beberapa makna, iaitu:
(a) memunyai....
     berayah = memunyai ayah
     beribu   = memunyai ibu

(b) memakai....
     berbaju = memakai baju
     berambut=memiliki rambut

(c) menaiki atau menunggang....
     berkereta = menaiki kereta
     bersepeda = menaiki sepeda

(d) menggunakan....
     berpayung = menggunakan payung
     bertongkat = menggunakan tongkat

(e) mengeluarkan atau menghasilkan....
     berbunga = mengeluarkan bunga
     bertelur = menghasilkan telur

(f) mengucapkan....
     berdoa = mengucapkan doa
     berjanji = mengucapkan janji

(g) dalam keadaan....
    bergembira = dalam keadaan gembira
    berduka = dalam keadaan duka

Awalan/Imbuhan ter-

'dalam keadaan di'. Contoh: terkunci, terikat, tertutup, terpendam, tertumpuk, terlambat
‘menyatakan tidak sengaja'. Contoh: tertinju, terbawa, terpukul, terjatuh
'dapat di-'. Contoh: terangkat, termakan, tertampung, terlihat
'paling (superlatif)'. Contoh: terbaik, terjauh, terkuat, termahal, terburuk.

Membaca jadwal kereta, pesawat, dan resep

Langkah-langkah:

1. Bacalah judul

2. Bacalah baris dan kolom pertama, pahami isinya

Meringkas

Membuat ringkasan hampir sama dengan membuat berita tetapi harus ringkas atau pendek. Untuk itu ringkasan yang baik memberi informasi tentang siapa, apa, di mana, kapan, bagaimana, mengapa, dan berapa secara singkat.

Memberikan pendapat (saran)

Kata kunci dalam memberikan pendapat adalah seharusnya atau sebaiknya

Kata kunci untuk memberikan alas adalah karena

Contoh:

Seharusnya ia belajar dengan rajin karena ujian sudah dekat.

Sebaiknya adik memakai payung karena hujan turun dengan deras.

Kekeliruan umum:

Seharusnya ia ~~harus~~ belajar dengan rajin karena ujian sudah dekat. (Kata harus dihapus karena pemakaian kata seharusnya dan harus memiliki arti yang sama.)

1. Cerita rumpang

Cerita rumpang adalah cerita yang sebagian isinya hilang. Untuk mengisinya kita perlu membaca keseluruhan dan menambahkan kata atau kalimat yang sesuai dengan isi keseluruhan. Cerita rumpang bisa dalam bentuk bagian cerita yang dihilangkan, bagian surat yang dihilangkan, bagian percakapan dalam teks drama yang dihilangkan.

2. Gagasan pokok/ide pokok/gagasan utama dan gagasan penjelas

Ide pokok

Ide pokok bacaan adalah hal pokok yang diungkapkan dalam suatu paragraf. Gagasan utama merupakan pernyataan yang menjadi inti keseluruhan isi paragraf. Gagasan pokok terdapat pada kalimat utama yang biasanya terletak di awal, di akhir, atau di tengah. Kalimat utama memiliki makna yang paling umum diantara kalimat-kalimat yang terdapat pada paragaraf tersebut.

Kalimat penjelas

Kalimat penjelas adalah kalimat yang berfungsi menjelaskan kalimat utama.

3. Unsur Intrinsik cerita (Tokoh, sifat, latar (waktu, tempat, suasana) tema,dan pesan/amanat)

Buka lagi catatan semester lalu

4. Surat

· Tujuan membuat surat adalah memberi informasi.

· Kamu perlu mengetahui bagian-bagian surat resmi dan cara menuliskannya. (Kepala surat, nomor dan hal, kota dan tanggal, alamat tujuan, salam pembuka, kalimat pembuka surat, isi surat, kalimat penutup, salam penutup, penulis surat, tembusan)

· Penulisan tanggal: Jakarta, 14 Mei 2014 (Nama kota (koma), tanggal, bulan, tahun)

· Salam pembuka (Dengan hormat,)

· Setelah titik dua memakai huruf kecil kecuali nama kota, judul kegiatan, nama orang

Kami mengundang Bapak/Ibu untuk hadir pada (tanpa titik dua)

hari: Jumat, 5 Mei 2014

waktu: jam 09.00-10.00

tempat: Sekolah Mentari

acara: persiapan perayaan hari ulang tahun Sekolah Mentari

5. Huruf kapital

Huruf kapital dipakai pada huruf pertama pada judul cerita atau judul buku kecuali untuk kata di, ke, dari, yang, pada, dan kata sambung (dan, kemudian, jika, dll.), yang terletak di tengah judul.

Contoh: Air dari Surga

Dari Kalimantan ke Sulawesi

Huruf kapital juga dipakai untuk nama lembaga:

Contoh:

Dewan Perwakilan Rakyat

MISJ (Mentari International School Jakarta)

SD Kasih Ibu

Rpublik Indonesia

Universitas Indonesia, Universitas Sam Ratulangi

Latihan

Kegiatan Keluarga Angga

1. Angga adalah anak terpandai di kelasnya. Selain pandai, ia juga patuh kepada orang tuanya. Ia disenangi teman-temannya karena rajin dan tidak sombong. Pak Midun adalah ayah Angga. Ia seorang guru. Angga mempunyai adik yang bernama Anggi. Pak Midun memunyai pekerjaan sampingan, yaitu memelihara ayam. Setiap pagi Angga rajin membantu ayahnya. …………

Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita di atas adalah ….

a. Angga makan dengan lahap karena ia suka bekerja.

b. Angga menemani Anggi belajar pada malam harinya.

c. Angga memberi makan ayam sehingga pekerjaan ayahnya cepat selesai.

d. Angga dan Anggi rajin sekolah.

2. Cermati kalimat rumpang berikut!

Pusat pertokoan itu dilengkapi dengan . . . untuk menyenangkan dan menghibur para pengunjung.

Bagian yang hilang pada kalimat di atas sebaiknya diisi dengan…..

a. Panggung hiburan c. tempat istirahat

b. Ruang ganti d. taman wisata

3. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf ini adalah…

........................................ Ia begitu terkejut ketika daun pintu terbuka, seorang lelaki berwajah buruk tiba-tiba berdiri di hadapannya. Tanpa berpikir panjang ia langsung mengayunkan tinjunya ke arah perut lelaki misterius itu. Ia semakin terkejut karena ternyata lelaki itu tak merasa sakit.

a. Anto mengunci pintu kamarnya.

b. Anto menahan daun pintu itu dengan sekuat tenaga.

c. Dengan tanpa curiga Anto membuka pintu.

d. Seseorang berdiri di pintu depan.

4. Gagasan utama pada paragraf ini adalah …

Bacaan yang baik untuk anak berisi contoh yang baik-baik pula. Cara yang dapat dilakukan dengan menampilkan tokoh kartun, boneka, badut yang lucu, tetapi mengandung unsur pendidikan. Tokoh binatang yang cerdik pun dapat pula mewakili pesan moral. Misalnya, kancil menipu buaya atau sejenisnya. Tokoh orang bertubuh raksasa, tetapi sangat baik terhadap sesama.

Gagasan utama pada paragraf di atas adalah …

a. Kacil adalah binatang yang cerdik.

b. Cerita binatang bagus untuk anak.

c. Kancil menipu buaya.

d. Bacaan anak yang baik mengandung unsur pendidikan.

5. Akhirnya keyakinanku bahwa Pak Diran tidak sakit, luruh juga. Masak kalau sehat, sudah seminggu ini tidak ada kabar sama sekali. Pasti sakitnya berat, pikirku. Atau jangan-jangan kecelakaan? Maklum, sepeda tuanya yang sudah berkali-kali patah setangnya dan berkali-kali pula keluar masuk bengkel las, tidak bisa jadi jaminan keselamatannya. Ah, ternyata sepedanya dicuri sehingga ia tidak bisa masuk kerja. Pernah kutawarkan untuk mengganti sepeda tuanya yang hilang dengan yang baru. Walau keluargaku tidak kaya, jika Pak Diran mau, aku bisa menalanginya dahulu. Namun, Pak Diran tetap tidak mau.

Pernyataan yang sesuai dengan isi cerita di atas adalah …

a. Pak Diran sakit.

b. Sepeda Pak Diran diganti dengan sepeda baru.

c. Pak Diran tidak mau menerima tawaranku.

d. Sepeda Pak Diran tidak dicuri.

6. (1) Banyak pengunjung pameran karya siswa merasa puas. (2) Karya yang dijual pun tak tersisa. (3) Bahkan, pengunjung yang tak sempat membeli langsung akhirnya harus bersabar menunggu karyanya selesai dipesan. (4) Pameran karya seni dalam rangka ulang tahun sekolahku sangat sukses.

Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan dengan nomor ………..

7.    Pelaku dalam sebuah cerita disebut . . .
    a. Tokoh                                             c. Tema
    b. Latar                                             d. Alur

8.    Gagasan utama pada suatu cerita disebut juga . . .
    a. Gagasan penjelas                                      c. Ide
    b. Latar cerita                                  d. Gagasan pokok

Seruni

Suatu hari, Seruni mengalami kecelakaan. Peristiwa ini menyebabkan Seruni tidak mampu lagi menggerakkan

jemarinya. Dia pun kehilangan semangat hidupnya. Namun ibunya mengajarinya untuk selalu berterima kasih pada Tuhan atas apa yang mereka miliki. Seruni mulai mau menerima keadaan dirinya dan belajar dengan tekun sampai akhirnya ia menjadi pelukis dengan memakai kaki yang terkenal. Kisah Seruni ini banyak memberikan pelajaran berharga bagi pembaca. Cerita ini berusaha mengenalkan pelajaran arti hidup, terutama bersyukur atas sesuatu yang diberikan Tuhan. Kecacatan tubuh bukanlah segala-galanya untuk ditangisi.

Dalam kutipan cerpen tersebut, watak tokoh Seruni adalah adalah ………

a. Mudah menyerah

b. Penyabar

c. Mudah putus asa

d. Penuh syukur

9. Dalam kutipan cerita ‘Seruni’, amanat cerita yang sesuai adalah…

a. Cerita Seruni patut dicontoh.

b. Seruni mau menerima keadaan dirinya yang cacat.

c. Menangisi kemalangan adalah hal yang wajar.

d. Selalu bersyukur pada pemberian Tuhan.

Bacalah kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.
(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat. (Menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

10. Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ………………………….

a. santai b. haru c. tegang d. seram

11. Latar tempat kutipan drama tersebut adalah …………………....

a. rumah guru c. ruang kerja

b. rumah Masut d. ruang kelas

12. Apa watak Yoga pada teks drama ini?

Yoga : Kamu sudah dengar berita tentang Rury?

Pohan : Belum, memang ada apa dengan Rury?

Yoga : Kemarin ia jatuh dari pohon mangga. Kakinya patah dan sekarang dirawat di rumah sakit.

Danu : Ah, biarkan saja biar dia tahu rasa kerena mengambil mangga orang

Watak tokoh Yoga pada kutiban drama tersebut adalah…..

a.Tidak peduli c. Pencuriga

b. Masa bodoh d. Perhatian

Bacalah cerita Batu Menangis untuk menjawab soal nomor 13 dan 14

Batu Menangis

Di sebuah bukit yang jauh dari desa,di daerah Kalimantan, hiduplah seorang janda miskin dan seorang anak gadisnya. Anak gadisnya cantik jelita,namun perilakunya amat buruk. Kerjanya hanya bersolek. Pada suatu hari anak gadis diajak ibunya turun ke desa. Orang–orang memandanginya dengan terpesona. Anak gadis tersebut tidak mau mengakui kalau yang berdiri di belakangnya adalah ibunya. Mendengar hal itu berulang kali, ibunya lalu berdoa pada Tuhan untuk menghukumnya.

Atas kekuasaan Tuhan maka jadilah ia menjadi batu.

13. Watak dari gadis tersebut adalah…..

a. Baik hati c.Sombong

b. Rendah hati d. Ringan tangan

14. Tema dari cerita tersebut adalah…

a. Kita harus menyayangi lingkungan sekitar.

b. Kita tidak boleh durhaka kepada ayah kita.

c. Hendaknya sikap anak selalu berbakti kepada orang tua bagaimanapun keadaannya
d. Kita harus menyayangi adik walaupun masih kecil

15. Munawardi : Toloong ada yang mau jahat kepada saya!

Orang-orang : Mana…..mana orangnya ?

Dudi : Ayo kita hajar biar kapok !

Kurdi : Jangan…..jangan ! Kita tak boleh main hakim sendiri.

Bukti watak Kurdi dalam kutipan drama tersebut adalah…..

a. Dia mau membantu orang yang berbuat jahat

b. Dia memberitahu orang yang berbuat jahat

c. Dia mengajak orang-orang untuk menghajar perampok

d. Dia mengingatkan orang-orang untuk tidak main hakim sendiri.

Surat (Untuk menjawab soal nomor 16-18)

Jakarta, 5 Agustus 2014

Dengan hormat,

Dengan memohon rida Allah Swt., kami bermaksud menyelenggarakan khitanan putra kami yang Insya Allah akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Minggu, 25 April 2014

waktu : pukul 11.00 s.d. selesai

tempat : Aula Serbaguna, Jalan Mawar 25, Jakarta

Suatu kehormatan yang tiada terhingga bagi kami apabila Bapak/Ibu/Saudara berkenan memenuhi undangan kami.

Atas kehadiran dan doa restu Bapak/Ibu/Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Lazuardi, S.Pd./Kinanti, S.S.

16. Apa isi surat tersebut?

a. Pertemuan di rumah Bapak Lazuardi

b. Peresmian Aula Serbaguna

c. Undangan kepada Bapak/Ibu/Saudara

d. Anak Bapak Lazuardi akan dikhitan.

17. Kapan acara dalam undangan itu akan berlangsung?

a. 5 Agustus 2014

b. 25 April 2015

c. 25 April 2014

d. 25 Agustus 2014

18. Siapa yang mengundang acara khitanan tersebut?

a. Bapak dan Ibu

b. Ibu Kinanti

c. Lazuardi, S.Pd./Kinanti, S.S.

d. Putra Bapak Lazuardi

19. Penulisan kota dan tanggal yang benar pada surat adalah …

a. Jakarta, 14 Desember 2013 c. Jakarta, Desember 14, 2013

b. Jakarta 14 Desember 2013 d. Jakarta, 14 December 2013

20. Salam pembuka yang tepat pada surat resmi adalah ………

a. Hormat kami, c. Dengan hormat

b. Dengan hormat, d. Salam,

21. Penulisan isi undangan yang benar adalah ….

Sehubungan dengan pelaksanaan perayaan Imlek, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu pada

A. Sehubungan dengan pelaksanaan perayaan Imlek, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu pada

hari, tanggal: Sabtu, Januari 2014

waktu : pukul 08.00 – 09.00

tempat : Aula SMP Satria Bangsa

acara : Perayaan Imlek

B. Sehubungan dengan pelaksanaan perayaan Imlek, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu pada

Hari, tanggal: Sabtu, Januari 2014

Waktu : pukul 08.00 – 09.00

Tempat : Aula SMP Satria Bangsa

Acara : Perayaan Imlek

C. Sehubungan dengan pelaksanaan perayaan Imlek, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu pada:

hari, tanggal: Sabtu, Januari 2014

waktu : Pukul 08.00 – 09.00

tempat : Aula SMP Satria Bangsa

acara : Perayaan Imlek

22. Salam penutup pada surat resmi yang benar adalah …

a. Hormat kami, c. Dengan hormat,

b. Hormat kami d. Salam hormat,

23. Penulisan judul di bawah ini yang benar adalah….

a. Petani Sukses Di Desaku

b. Belajar Berkebun di Rumah Nenek
c. Kisah Seorang Nelayan Di Pinggir Pantai

d. Belajar membuat majalah dinding

24. Penulisan huruf kapital pada nama lembaga berikut yang benar adalah…

a. Ia kuliah di Universitas gajah mada.

b. Mereka adalah wakil rakyat yang bekerja di Dewan Perwakilan Rakyat.

c. Negara republik Indonesia didirikan pada tanggal 17 Agustus 1945.

d. Kakakku sekolah di sma 89.

25.   Semalam Ibra menonton TV hingga larut malam. Bangun pun kesiangan, Ibra segera mandi dan bergegas pergi ke sekolah, tetapi tetap saja ia terlambat.

    Tanggapan terhadap cerita di atas adalah....
   a. salah sendiri ia tidur larut malam
   b. seharusnya Ibra tidak perlu nonton TV hingga larut malam
   c. seharusnya orang tuanya melarang Ibra tidur hingga larut malam
   d. seharusnya Ibra tidur lebih awal agar sampai di sekolah tepat waktunya

26.   Peristiwa: Polisi sedang melerai dua orang pemuda yang berkelahi di jalan.

    Menurut pendapatmu, perilaku kedua pemuda itu adalah....
   a. tidak terpuji, karena setiap masalah dapat diselesaikan dengan baik
   b. boleh saja dilakukan asal tidak merugikan orang lain
   c. biasa-biasa saja, sebentar lagi juga berbaikan
   d. bagus sekali, karena berani mempertahankan prinsipnya

27. Andi senang membantu semua teman yang membutuhkan bantuan kapan pun mereka membutuhkan. Andi memiliki sifat

a. Keras kepala

b. Ringan tangan

c. Panjang tangan

d. Kecil hati

28. Jangan ………………… . Baru mendapat nilai seratus satu kali saja sudah sombong.

Kata kiasan yang sesuai untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…

a. Kecil hati

b. Keras kepala

c. Besar kepala

d. Naik daun

29. Keluargaku harus …………… dari rumah ini karena kami belum membayar uang sewa.

a. Angkat tangan

b. Angkat kaki

c. Besar kepala

d. Panjang tangan

30. Anto dan Toan adalah anak kembar tetapi mereka tidak pernah bisa rukun. Mereka selalu bertengkar. Peribahasa yang sesuai untuk cerita tersebut adalah…

a. Bagaikan air dengan minyak.

b. Bagai telur di ujung tanduk.

c. Bagai anak ayam kehilangan induk.

d. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.

31. Dian dan Dono mengerjakan tugas kelompok mereka bersama-sama. Ketika Dian menghadapi kesulitan, Dono membantu. Demikian juga sebaliknya. Tugas yang mudah pun mereka kerjakan bersama-sama juga.

Peribahasa yang sesuai dengan cerita di atas adalah …

a. Bagai anak ayam kehilangan induk.

b. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.

c. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung.

d. Gajah di pelupuk mata tak tampak, semut di seberang lautan tampak.

32. Ayamku sudah bertelur lima butir. Arti bertelur adalah …

a. Dalam keadaan

b. Memiliki telur

c. Mengeluarkan telur

d. Memakai telur

33. Adik bergembira karena mendapat hadiah ulang tahun. Arti bergembira adalah ..

a. Mengandung

b. Dalam keadaan

c. Mengendarai

d. Memakai

34. Kata kerja berimbuhan ber- yang salah adalah adalah …

a. Berkerja

b. Bekerja

c. Bertani

d. Berjumpa

35. Kata kerja berimbuhan ber- berikut ini benar kecuali …

a. Bermain

b. Bebaju

c. Bertopi

d. Belajar

36. Makna kata kerja beribuhan ter- berikut ini adalah …

Biji buah duku itu tertelan. Tertelan: artinya ………………….

Aku adalah anak terpintar di kelas. Terpintar berarti …………….

Kaca spion mobilnya tersenggol dan patah. Tersenggo berarti …….

Tabel berikut untuk soal nomor 37, 38, dan 39

Jadwal Kereta Stasiun Solo Balapan

Nama Kereta	Dari	Tujuan	Berangkat	Tiba	Kelas
Argo Lawu	Solo	Jakarta	8.15	16.15	Eksekutif
Senja Utama	Solo	Jakarta	18.00	4.24	Bisnis
Argo Wilis	Solo	Bandung	11.37	19.45	Eksekutif
Turangga	Solo	Bandung	23.45	7.04	Eksekutif
Jayabaya	Solo	Surabaya	0.28	5.29	Bisnis
Bima	Solo	Surabaya	3.00	8.14	Eksekutif

37. Dari manakah kereta yang ada dalam jadwal tersebut berangkat?

a. Jakarta

b. Solo

c. Bandung

d. Surabaya

38. Pernyataan yang tepat sesuai dengan jadwal perjalanan tersebut adalah…

A. Kereta yang waktu pemberangkatannya paling akhir adalah Senja Utama.

B. Kereta yang waktu pemberangkatannya paling awal adalah Jayabaya.

C. Kereta yang tiba di Bandung paling awal adalah Argo Wilis.

D. Kereta yang tiba di Jakarta paling akhir adalah Senja Utama.

39. Jika kalian ingin pergi ke Bandung tiba lebih awal, maka kereta yang digunakan adalah…

A. Argo Wilis

B. Argo Lawu

C. Turangga

D. Bima

Jadwal kereta api berikut untuk menjawab soal nomor 40 dan 41.

No	Nama Kereta Api	Jurusan	Berangkat	Tiba
1.	Fajar Utama	Jakarta – Yogyakarta	08.00	16.56
2.	Gumarang	Jakarta – Semarang	21.35	04.54
3.	Senja Utama	Jakarta – Solo	18.00	04.00
4.	Argo Wilis	Jakarta – Surabaya	14.25	07.51

40. Pernyataan yang sesuai isi jadwal tersebut adalah...

A. Argo Wilis akan berangkat dari Jakarta menuju Solo pukul 14.25.

B. Fajar Utama jurusan Jakarta – Yogyakarta akan tiba di Yogyakarta pada pukul 04.00.

C. Jurusan Jakarta – Solo dilayani oleh Fajar Utama dan Senja Utama.

D. Pada pukul 04.54, Gumarang akan tiba di Semarang dari Jakarta.

41. Kereta api yang paling cepat berangkat dari Jakarta adalah...

A. Fajar Utama

B. Gumarang

C. Senja Utama

D. Argo Wilis

PPKN : Peraturan dan Undang-Undang

Sebuah Negara memerlukan peraturan untuk menjamin ketertiban dan kenyamanan hidup warga negaranya. Indonesia adalah negara demokrasi yang para pemimpinnya dan wakilnya dipilih oleh rakyat. Mereka dipilih untuk mengatur dan mengelola negara Indonesia. Peraturan yang dibuat oleh pemerintah baik DPR, DPRD, presiden, menteri, gubernur, walikota, bupati, camat, dll. dibuat untuk menjaga hidup masyarakat yang nyaman, aman, dan tertib.

Cobalah menjawab pertanyaan ini:

1. Apa yang membedakan peraturan di tingkat daerah dan peraturan di tingkat pusat? (tiga perbedaan)

2. Sebutkan urutan perundang-undangan di Indonesia mulai dari yang tertinggi!

3. Mengapa sebuah peraturan penting untuk sebuah kota? Jelaskan dengan sebuah contoh!

4. Sebutkan beberapa contoh peraturan di tingkat pusat?

5. Sebutkan beberapa contoh peraturan di tingkat daerah?

6. Di DKI Jakarta terdapat peraturan untuk tidak membuang sampah ke sungai tetapi pada kenyataannya masih banyak sampah yang di sungai. Menurutmu mengapa peraturan ini tidak terlaksana dengan baik?

7. Jika kamu menjadi wakil rakyat Jakarta yang menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah dari Jakarta atau menjadi gubernur di Jakarta.

a. Peraturan apa yang ingin kamu buat untuk memperbaiki keadaan di Jakarta?

b. Apa alasanmu membuat peraturan tersebut?

c. Apa tujuan peraturan tersebut?

d. Apa hukuman yang sesuai jika ada masyarakat yang melanggar?

merapi

Saturday, May 9, 2015

Ringkasan dan latihan Bahasa Indonesia dan PPKn term 4 (10 Mei 2015)