Wednesday, September 24, 2014

kebutuhan, kerjasama, keutuhan bangsa


Nama:____________________                                                                                      Kelas: _____
Tanggal: __________________
Perlunya kerjasama dalam memenuhi kebutuhan untuk menjaga keutuhan bangsa.
Nama barang
Jenia Kebutuhan (Primer, sekunder, tersier)
Asal barang
Tujuan barang































1.       Apakah satu keluarga atau satu daerah bisa memenuhi semua kebutuhanya sendiri tanpa daerah lain? Mengapa?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.       Apa yang membuat satu daerah bisa memenuhi banyak  kebutuhannya?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.       Untuk keutuhan negara Indonesia, apa yang membuat kerjasama antar daerah menjadi penting?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Latihan ujian mid semester 1

Nama:   ___________________                                                                               Kelas: _______
Tanggal: __________________

1.       Tulis sifat materi
a. padat: ____________________________________________________________________
b. cair    : ____________________________________________________________________
c. gas     : ____________________________________________________________________
2.       Jelaskan mengapa pensil dan batu termasuk materi padat!
____________________________________________________________________________
3.       Jelaskan mengapa air dan susu cair termasuk materi cair!
____________________________________________________________________________
4.       Jelaskan mengapa oksigen dan uap air disebut gas!
____________________________________________________________________________
5.       Bagaimana orang memanfaatkan proses
a. Penguapan: _________________________________________________________________
b. Pembekuan: ________________________________________________________________
6.       Apa pengaruh perubahan manusia yang dulu tinggal di goa kemudian tinggal di rumah bertembok  bagi perilaku manusia dan bagi lingkungan alam?
a.       Pengaruh positif bagi manusia dan bagi lingkungan alam
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b.      Pengaruh negatif bagi manusia dan bagi lingkungan alam
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.       Makanan dan rumah adalah kebutuhan primer, sedangkan telepon genggam dan mobil adalah kebutuhan sekunder. Dari dua kebutuhan itu, kebutuhan mana yang lebih penting dan apa alasannya?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.       Barang untuk memenuhi kebutuhan dari satu daerah ke daerah lain sangat diperlukan. Menurutmu mengapa satu daerah memerlukan barang dari daerah lain?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.       *Bagaimana kerjasama dalam memenuhi kebutuhan dari daerah lain penting untuk membangun keutuhan/persatuan bangsa Indonesia?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.   Sebutkan dua pahlawan Indonesia (Nama, asal atau tempat perjuangan, hal yang ia lakukan, bidang perjuangan, tahun)
Nama pahlawan
Asal atau tempat
Hal yang dilakukan
Bidang
Tahun












11.   Apa arti penjajah? ______________________________________________________________
12.   Apa yang dilakukan penjajah terhadap Indonesia dan apa akibat penjajahan itu bagi Indonesia?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.   Apa yang membuat seseorang menjadi pahlawan pada zaman penjajahan?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.   Hal apa yang bisa kita contoh dari sifat pahlawan?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.   Apa cita-cita berdirinya negara Indonesia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.   Negara Indonesia berdasarkan ‘Ketuhanan yang Maha Esa’ bukan berdasarkan agama tertentu. Apa yang akan terjadi bila negara berdasarkan pada satu agama saja?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.   Apa hubungan antara penjajahan dan kemiskinan rakyat Indonesia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.   Mengapa penjajahan harus dihapuskan dari dunia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.   Apa hubungan antara pahlawan dan penjajah?

______________________________________________________________________________

Sunday, September 14, 2014

PR 6. Menghemat air

Nama:  _________________________                                                                           Kelas: ______
Tanggal: ________________________

Jawablah pertanyaan yang diberikan berdasarkan bacaan!

Mulailah dari yang Kecil, Mulailah dari Sekarang

Jumlah air tanah yang terus berkurang dan jumlah manusia pengguna air bersih yang terus bertambah menyebabkan mulai terjadinya kekurangan air dimana-mana. Oleh karena itu, di banyak tempat, orang mulai mengampanyekan “Penggunaan air yang lebih bijaksana” pada  semua orang. Kampanye ini umumnya berisi ajakan untuk penggunakan air dengan hemat, tertib, dan bijaksana. Kampanye ini juga berusaha menginformasikan kepada semua orang apa saja dampak yang sudah dirasakan oleh banyak orang akibat bencana kekeringan. Bencana kekeringan adalah ketiadaan air di suatu daerah dalam jangka waktu lama sehingga seluruh komunitas di suatu daerah tidak lagi mendapatkan air .
Marilah kita mulai menggunakan air secara hemat, tertib, dan bijaksana. Mulailah dari sekarang dan diri kita sendiri. Misalnya, ambillah air minum secukupnya, sehingga tidak ada yang terbuang. Oleh sebab itu isilah gelasmu dengan sejumlah air yang kamu yakin pasti dapat kamu habiskan. Contoh lain adalah pastikan air kran tidak mengalir pada saat kamu sedang menggosok gigi. Juga gunakanlah air secukupnya untuk  untuk mencuci dan membersihkan peralatan rumah, mobil, menyiram rumput dan tanaman. Efisienlah dalam menggunakan air. Selalu pikirkan sebuah cara untuk menggunakan air dengan lebih tertib dan hemat.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan bacaan.
1. Mengapa orang mulai mengampanyekan penggunaan air yang lebih bijaksana?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Apakah yang dimaksud dengan menggunakan air dengan lebih bijaksana?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Apakah yang dimaksud dengan bencana kekeringan?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Apa yang dapat kita lakukan untuk lebih dapat menghemat air setiap harinya?

______________________________________________________ ______________________________________________________

Melestarikan air

Nama:  _________________________                                                                            Kelas: ______
Tanggal: ________________________

Cara Menghemat dan Menggunakan Air dengan Bijak

Kelangkaan air bersih, saat ini sudah terjadi di berbagai tempat di Indonesia.  Semakin lama, semakin banyak sungai dan danau maupun telaga yang mengering. Banyak orang kehilangan sumber air dan juga mata pencahariannya. Meskipun demikian, kesadaran masyarakat untuk menggunakan air dengan hemat dan lebih bijak masih harus terus ditingkatkan. Demikian juga, anjuran untuk menjaga sumber air agar tetap lestari dengan menjaganya agar tidak tercemar limbah industri dan rumah tangga, harus tetap dilakukan.
Semua masalah ini bersumber dari terganggunya daur air terutama karena keringnya sumber-sumber air di permukaan bumi akibat menyusutnya air tanah. Satu satu cara untuk memperbaiki keadaan ini adalah dengan meningkatkan kembali penyerapan air ke dalam tanah untuk meningkatkan cadangan air tanah. Sebenarnya setiap orang memiliki kekuatan dan kemampuan untuk ikut serta menghindarkan kita dari kelangkaan air tanah. Setiap rumah tangga dapat melakukan beberapa hal berikut.

1. Memisahkan limbah rumah tangganya terutama plastik agar tak tercampur dengan sampah yang dapat di daur ulang, sehingga tidak menutupi resapan air.
2. Membiarkan sebanyak mungkin halaman rumahnya terbuka, tidak tertutup semen.
3. Menanam pohon di areal terbuka rumahnya, besar maupun kecil.
4. Memilih peralatan yang menggunakan air dengan hemat (toilet siram, mesin cuci, keran air dan sebagainya) yang dapat menggunakan air dengan lebih efisien.

Setiap orang dapat melakukan hal berikut.
1. Menggunakan air untuk keperluan sehari-hari dengan lebih bijak dan hemat.
2. Mengingatkan/mengkampanyekan penggunaan air yang bijak kepada orang di sekitarnya.

Di dalam wilayah yang lebih luas, yaitu negara, dapat juga dipikirkan cara sebagai berikut.
1. Mempertahankan dan meningkatkan areal hutan. Perlu dibuat areal hutan tambahan baik di perkotaan (hutan kota, taman, dan tempat wisata) juga di perdesaan (perkebunan, dan pemanfaatan lahan kosong).
2. Membuat kebijakan untuk memperluas daerah penyerapan air dan pohon di setiap gedung dan perumahan.
Hal-hal yang dapat kulakukan untuk menghemat air dalam kegiatan sehari-hari:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pengamatan di luar kelas
1.       Apa yang membuat air tidak bisa meresap ke dalam tanah?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.       Buatlah perbandingan antara tanah yang tertutup dan tanah yang terbuka  dengan mengarsir kotak-kotak ini.













Perbandingan:
Tanah tertutup:  __________kotak
Tanah terbuka : __________ kotak
3.       Ke mana air hujan dan air dari kamar mandi disalurkan?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.       Apa yang mungkin terjadi jika banyak air tidak meresap ke dalam tanah?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.       Menurutmu bagaimana cara membuat air bisa masuk ke dalam tanah?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hak dan kewajiban

Nama:  ___________________                                                                                         Kelas: ______
Tanggal: __________________
Hak dan Kewajiban Kita
Hak adalah segala sesuatu yang harus kita dapatkan, miliki, atau lakukan sesuai dengan peraturan yang ada. Sebagai seorang siswa, kita memiliki hak untuk mendapatkan bimbingan dan pengajaran dari guru. Kita memiliki hak untuk belajar dan mengembangkan minat dan bakat kita masing-masing. Kita juga berhak untuk mengekspresikan diri kita dengan berbagai cara dengan bimbingan bapak dan ibu guru. Apakah kamu selalu memperoleh hak-hakmu di sekolah?
Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita penuhi dan lakukan sesuai dengan dengan peraturan yang berlaku. Sebagai seorang siswa, kita memiliki kewajiban untuk menghormati dan mematuhi guru. Kita juga berkewajiban untuk belajar dengan sungguh-sungguh demi masa depan kita. Kita berkewajiban untuk memanfaatkan ilmu kita untuk kebaikan dan kemajuan diri kita dan lingkungan sekitar. Apakah kamu selalu memenuhi kewajibanmu dengan baik di sekolah?
Setiap hak yang kita dapatkan selalu diikuti oleh kewajiban yang harus kita penuhi. Misalnya saja di rumah. Sebagai seorang anak, kita berhak mendapatkan perlindungan, kasih sayang, dan semua kebutuhan dasar kita dari orang tua. Pada saat yang bersamaan, kita juga memiliki kewajiban untuk menghormati, mematuhi, dan menyayangi kedua orang tua kita.
Sumber: http://klikbelajar.com/umum/hak-dan-kewajiban-seorang-pelajar/

Berdasarkan bacaan di atas, buatlah daftar hak dan kewajibanmu

Hak
Kewajiban
Sebagai anak di rumah






Di sekolah






Di tempat umum






.Apa yang akan terjadi jika kewajiban tidak dilakukan?
_____________________________________________________________________    Apa yang mungkin terjadi jika kita melanggar hak orang lain? 

_____________________________________________________________________