Bahan ujian term 2: IPS. Letak geografis

Nama:________________                                                     Kelas: ____

Tanggal: ______________

Pengaruh Letak Geografis dan Astronomis Indonesia Terhadap Kehidupan Manusia Indonesia

             Indonesia adalah negara kepulauan yang memunyai wilayah perairan dan daratan, terletak di antara dua samudera dan dua benua (letak geografis). Indonesia juga terletak di garis katulistiwa (letak astronomis). Letak geografis dan astronomis ini memengaruhi iklim Indonesia. Iklim memengaruhi keadaan flora dan fauna serta kehidupan manusia Indonesia. Namun dengan adanya berbagai kegiatan manusia iklim juga mengalami perubahan. Untuk itu manusia juga perlu menjaga dan menyesuaikan diri pada iklim dan perubahan iklim.

A. Pertanyaan

1.  Di mana letak negara Indonesia?

2. Berapa iklim yang ada di Indonesia?

3. Bagaimana hubungan letak geografis dan letak astronomis pada flora, fauna, dan kehidupan manusia Indonesia?

6. Apa penyebab perubahan iklim?

7. Apa yang dilakukan ketika iklim berubah?

B. Pembahasan

1. Letak Astronomis

Letak astronomis suatu negara ialah letak suatu negara didasarkan pada posisinya terhadap garis lintang dan garis bujur. Garis lintang adalah garis khayal pada globe yang melintang dari barat ke timur (arah horizontal). Garis lintang ini dapat dipergunakan untuk menentukan perbedaan iklim di muka bumi.

Berdasarkan letak astronomisnya, Negara Indonesia terletak antara 6⁰ LU – 11⁰ LS dan 94⁰ BT – 141⁰ BT. Wilayah Indonesia paling utara adalah Pulau We, yang terletak pada 6⁰ LU dan paling selatan adalah Pulau Roti di Nusa Tenggara Timur yang terletak pada 11⁰LS. Wilayah Indonesia paling barat adalah Pulau Sumatera yang terletak pada 94⁰ BT dan paling timur adalah Kota Merauke yang terletak pada 141⁰ BT.

2. Letak Geografis

Secara geografis, wilayah Indonesia terletak di antara dua benua dan dua samudera, yaitu benua Asia dengan Benua Australia serta Samudera Hindia dengan Samudera Pasifik.

C. Pengaruh letak geografis wilayah Indonesia antara lain:

a. Kepulauan Indonesia sangat dipengaruhi oleh laut, hal ini berarti:

Udaranya selalu lembab karena banyak mengandung uap air dan hujan. Keadaan tersebut menyebabkan kepulauan Indonesia memunyai hutan-hutan yang lebat. Keadaan tersebut juga menguntungkan usaha perkebunan dan cocok untuk berbagai jenis pertanian.

b.  Kepulauan Indonesia berada pada posisi silang, sehingga:

Wilayah Indonesia merupakan pertemuan kebudayaan dari berbagai bangsa seperti kebudayaam Islam, Hindu, Budha, Katolik, dan lain-lain.

Indonesia berada di persimpangan jalur lalu lintas dunia yang sangat ramai, baik jalur pelayaran maupun penerbangan.

D. Pengaruh letak astronomis dan geografis terhadap iklim Indonesia

Iklim di Indonesia
Di Indonesia terdapat tiga jenis iklim yang mempengaruhi iklim di Indonesia, yaitu iklim musim (muson), iklim tropika (iklim panas), dan iklim laut.

1. Iklim Musim (Iklim Muson)

   Iklim jenis ini sangat dipengaruhi oleh angin musiman yang berubah-ubah setiap periode tertentu. Biasanya satu periode perubahan angin muson adalah 6 bulan. Pada waktu benua Asia mengalami musim dingin, yaitu pada bulan Oktober sampai Maret, di Indonesia bertiup angin musim barat laut. Angin musim barat laut membawa uap air yang banyak dari samudera Hindia. Uap air ini akan mengembun dan jatuh sebagai hujan di Indonesia, sehingga di Indonesia berlangsung musim hujan.

Pada waktu benua Australia mengalami musim dingin sekitar bulan April-September, di Indonesia bertiup angin musim tenggara yang berasal dari benua Australia. Angin tersebut hanya melalui lautan yang sempit, sehingga tidak banyak membawa uap air. Akibatnya, di Indonesia berlangsung musim kering atau musim kemarau.

2. Iklim Tropis/Tropika (Iklim Panas)

Wilayah yang berada di sekitar garis khatulistiwa otomatis akan mengalami iklim tropis yang bersifat panas dan hanya memiliki dua musim yaitu musim kemarau dan musim hujan.

3. Iklim Laut
Indonesia yang merupakan negara kepulauan yang memiliki banyak wilayah laut mengakibatkan penguapan air laut menjadi udara yang lembab dan curah hujan yang tinggi.

E. Jenis serta persebaran flora dan fauna di Indonesia

a. Flora

Flora sering diartikan sebagai dunia tumbuh-tumbuhan. Flora merupakan semua tumbuh-tumbuhan yang hidup di suatu daerah. Adapun fauna sering diartikan sebagai dunia hewan.

Suhu udara memengaruhi curah hujan. Suhu akan berpengaruh terhadap jenis tumbuhan yang mampu hidup di suatu daerah. Daerah yang curah hujan tinggi biasanya memiliki jenis tanaman yang lebat.

Beberapa contoh jenis flora di Indonesia

1)   Hutan hujan tropis. Hutan ini merupakan hutan rimba yang memiliki hutan lebat. 2)   Hutan musim. Jenis hutan ini sering disebut dengan hutan homogen, karena tumbuhannya hanya terdiri dari satu jenis. Hutan ini bercirikan gugurnya daun-daun pohon di hutan pada musim kemarau. Seperti: hutan jati, cemara dan pinus.

3)   Hutan bakau. Pohon-pohon hutan ini memiliki akar yang menjulang di atas permukaan air laut pada waktu air laut surut dan terendam pada waktu air laut pasang.

b.      Fauna

Negara Indonesia merupakan negara kepulauan yang kaya akan fauna. Kekayaan fauna ini dipengaruhi oleh letak geologis negara Indonesia. Fauna di Indonesia dibagi menjadi tiga kelompok sebagai berikut:

1.     Fauna Asiatis, menempati wilayah Indonesia bagian barat. Wilayah ini meliputi pulau Jawa, Sumatera, Kalimantan, Makasar dan Selat Lombok. Jenis fauna Asiatis antara lain: harimau, gajah, badak, kera, beruang dan tapir.

2.    Fauna Australiatis, menempati wilayah Indonesia bagiam timur. Wilayah ini meliputi pulau Irian, Kepualauan Aru. Jenis fauna Australitis antaralain burung cindrawasih, kasuari, dan kanguru.

3.    Fauna peralihan, hewan yang berada di daerah ini merupakan peralihan dari fauna Australistis dan Asiatis.  Wilayahnya meliputi pulau Sulawesi, Kepulauan Maluku, dan Nusa Tenggara. Jenis fauna peralihan antara lain burung kakaktua, burung maleo, kus-kus, babi, rusa, anoa, dan komodo.

2.    Upaya Pelestarian Flora dan Fauna

Salah satu cara pelestarian flora dan fauna di Indonesia dilakukan dengan cara membuat cagar alam di daerah-daerah tertentu. Cagar alam adalah kawasan hutan yang dilindungi untuk mempertahankan atau melestarikan jenis flora dan fauna tertentu agar dapat berkembang biak secara alami.

F. Pengaruh letak geografis dan astronomis terhadap kegiatan ekonomi

Adanya dua musim dan letak geografis Indonesia memengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia:

1.       Pertanian. Dengan adanya dua musim di Indonesia, rata-rata masyarakat Indonesia bermata pencaharian sebagai petani yang menanam padi atau berladang.

2.      Perkebunan. Curah hujan yang tinggi membuat Indonesia membuat tanaman tumbuh subur dan manusia mengelola berbagai kebun seperti kapas, kelapa sawit, dan karet.

3.      Peternakan. Indonesia memiliki potensi untuk mengembangkan peternakan karena tanaman tumbuh subur. Sedangkan manfaat dari peternakan yaitu dapat dimanfaatkan tenaganya, daging, kulit, susu, dan kotorannya untuk pupuk pertanian.

4.      Perikanan. Negara kita kaya akan potensi perikanan. Potensi perikanan laut Indonesia sangat besar, karena hampir 60% wilayah Indonesia merupakan perairan laut.

6.     Pariwisata. Keindahan alam dan kekayaan laut membuat Indonesia sangat menarik bagi pengembangan wisata.  Mata pencaharian di sektor pariwisata beragam jenisnya, antara lain berupa penjualan jasa sebagai pemandu, penyedia penginapan (akomodasi), hingga agen perjalanan.

G. Hal-hal yang memengaruhi perubahan iklim

Beberapa tanda terjadinya perubahan iklim di antaranya adalah tidak menentunya pergantian musim dari penghujan ke kemarau, pola terbang burung, suhu dunia yang semakin memanas, dan sebagainya. Para ahli menyatakan bahwa penyebab utama terjadinya perubahan iklim adalah terjadinya pemanasan global akibat gas rumah kaca (GRK), dan berkurangnya jumlah pohon/hutan,

H. Pengaruh perubahan iklim pada alam dan manusia

1. Kesehatan

Perubahan iklim dapat mengakibatkan munculnya berbagai gangguan kesehatan. Serangan panas, kematian akibat tersambar petir, busung lapar akibat gagal panen yang disebabkan perubahan pola hujan. Ketika perubahan iklim datang, maka kesehatan manusia terpengaruh.

2. Kondisi sosial

Salah satu contoh akibat perubahan iklim adalah banjir. Banjir yang menenggelamkan tempat tinggal manusia membuat manusia mengungsi. Dalam kondisi darurat seperti itu, akan timbul kepanikan. Selain itu, pada kondisi darurat manusia tidak lagi memikirkan orang lain. Yang menjadi prioritas utamanya adalah bagaimana caranya agar dirinya, keluarganya, dan hartanya dapat diselamatkan. Sebaliknya bencana alam juga bisa memunculkan kesetiakawanan seperti usaha membantu korban bencana.

3.    Perubahan Iklim dan Dampak Lingkungannya

Perubahan Iklim terjadi karena perubahan keseimbangan lingkungan. Meningkatnya konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer akibat aktifitas pembakaran bahan bakar fosil oleh manusia menyebabkan terbentuknya semacam selimut tak tampak mata yang mengurung gelombang panas sinar matahari yang dipantulkan oleh permukaan bumi. Efeknya adalah permukaan bumi semakin memanas dan pada akhirnya memicu perubahan iklim.

Latihan IPS/PKn term 2

Latihan IPS

Pengaruh letak geografis dan astronomis Indonesia terhadap kehidupan manusia Indonesia

Coba cari jawaban pertanyaan berikut!

1.       Garis khayal pada globe yang membelah bumi persis di tengahnya disebut …

2.       Garis lintang adalah …..

3.       Garis khayal pada globe yang menghubungkan kutub utara sampai kutub selatan disebut garis …

4.       Garis bujur pada globe dipakai untuk menentukan ……………….

5.       Garis lintang pada globe dipakai untuk menentukan ……………….

6.       Letak astronomis Indonesia berada di antara ….LU- …LS dan ….BT – ……BT.

7.       Pulau Indonesia terluar yang berada di paling utara, di titik 6⁰ LU adalah Pulau …..

8.       Pulau Indonesia terluar yang berada di paling selatan, di titik 11⁰ LS adalah Pulau ….

9.       Indonesia berada di antara dua samudera  yaitu Samudera  ………………….. dan Samudera …………… .

10.   Indonesia berada di antara dua benua yaitu Benua ……………..…….dan Benua …………………. .

11.   Karena Indonesia berada di garis ekuator atau garis katulistiwa, maka Indonesia memiliki musim ……………………….…..dan musim ……………..……………..

12.   Karena Indonesia berada di garis ekuator dan memiliki laut yang luas maka udara akan cenderung ………………………. dan curah hujan akan …………..…………

13.   Apa pengaruh letak Indonesia yang berada di antara dua benua dan dua samudera pada kebudayaan?

14.   Mengapa pada bulan Oktober sampai bulan Maret terjadi musim hujan di Indonesia?

15.   Musim apa yang akan terjadi di Indonesia jika angin bertiup dari Benua Australia atau dari arah tenggara?

16.   Apa arti flora?

17.   Fauna berarti……………….

18.   Apa pengaruh curah hujan yang tinggi pada hutan?

19.   Musim hujan dan musim kemarau memengaruhi jenis hutan di Indonesia. Jelaskan!

20.   Letak Indonesia berada di pertemuan dua benua. Apa pengaruhnya bagi jenis binatang di Indonesia?

21.   Apa pengaruh musim pada kegiatan ekonomi / pekerjaan orang Indonesia?

22.   Suhu bumi yang semakin panas dan pemanasan di seluruh bumi memengaruhi perubahan musim. Apa pengaruh perubahan musim ini pada pertanian?

23.   Mengapa sebagian besar penduduk Indonesia bekerja di pertanian dan perkebunan?

24.   Hubungan antar orang di dalam masyarakat juga dipengaruhi oleh musim atau iklim. Jelaskan!

25.   Jelaskan bagaimana musim memengaruhi kesehatan manusia!

Latihan bahasa Indonesia term 2

Bacalah cerita berikut untuk menjawan soal nomor 1-5

Pasar di Jakarta

Calon Gubernur DKI Jakarta Joko Widodo (Jokowi) menyatakan siap untuk melakukan revitalisasi atau perbaikan kondisi sejumlah pasar tradisional di ibukota yang saat ini kumuh. "Saya sudah survei, pasar-pasar di Jakarta becek, kumuh, dan tidak ada parkir yang cukup," katanya saat acara debat kandidat putaran kedua Pemilu DKI, Jumat malam. “Akibatnya jalan raya dijadikan parkir dan membuat kemacetan.”

Bila dirinya terpilih menjadi Gubernur DKI, maka pasar yang kumuh akan ditata ulang sedemikian rupa. "Tidak akan ada lagi pasar yang becek, kumuh dan tersedianya areal parkir memadai. Kalkulasi biaya membangun pasar tersebut sekitar Rp15 miliar," ujarnya.

Menanggapi pemaparan Jokowi, Foke secara tegas membantah perihal seluruh pasar di Jakarta kumuh.  "Tidak benar kalau semua pasar kumuh. Silakan berkeliling dan buktikan sendiri," tegas Foke.                                                                            

 (Sumber:  dari Antara dengan pengubahan)

     1.        Apa akibat tiadanya parkir yang cukup?

a.    Orang semakin banyak yang membeli.       c. Jalan raya dijadikan parkir.

b.    Areal parkir memadai.                                 d. Pasar menjadi kumuh.

    2.        Bagaimana sikap Foke menanggapi pendapat Jokowi?

a.    Foke marah.

b.    Foke menyetujui pendapat Jokowi.

c.    Foke agak setuju dengan pendapat Jokowi.

d.    Foke keberatan dengan pendapat Jokowi.

    3.        Pak Foke setuju bahwa?

a.    Semua pasar di Jakarta kumuh.               

b.    Tidak ada pasar di Jakarta yang kumuh.

c.    Ia mengakui tidak semua pasar bersih.

d.    Pasar di Jakarta bersih semua.

    4.        Mengapa Foke dan Jokowi berdebat?

a.    Karena mereka bermusuhan.

b.    Karena mereka berusaha menjadi Gubernur Jakarta.

c.    Karena mereka ingin mencari permasalahan pasar di Jakarta.

d.    Karena mereka berteman.

    5.        Tema  yang tepat untuk teks di atas adalah…

a.    Jokowi dan Foke berdebat tentang pasar di Jakarta.

b.    Jokowi dan Foke saling mengejek.

c.    Jokowi dan Foke saling membantu.

d.    Jokowi dan Foke bersaing untuk menjadi gubernur.

  6.      Perhatikan kutipan drama berikut !

Ani      : Tolong santi, tugasmu membersihkan papan tulis. Aku akan menyapu lantai dulu.

Santi   : Baiklah, Ani. Oh, ya. Andi belum datang? Dia selalu terlambat.

Ani      : Sabar. Mungkin jalanan macet. Kita tunggu saja.

Santi   : Ah, dia selalu menghindari tugas piket membersihkan kelas.

Latar tempat dalam kutipan drama tersebut adalah ....

a.  Di ruang kelas                                    c.  Di halaman sekolah

b.  Di halaman rumah                 d.  Di dalam rumah

    7.        Sifat Andi dalam kutipan tersebut adalah…

a.    Disiplin                                    c. Tidak bertanggung jawab

b.    Sabar                                                 d. Penolong

    8.        Cermati percakapan dalam drama berikut !

Amir    : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir berdiri di depan pintu, lalu Dodi mendekat)

Dodi    : Maaf, Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk)

Amir    : Sebentar, apa lagi yang akan kamu kerjakan?

Dodi    : Biasa, tugas belum selesai. Mengisi dua bak mandi setiap hari.

Amanat cuplikan drama di atas adalah ....

a.  Bekerjalah sebaik mungkin c.  Berangkat sekolah harus lebih pagi

b.  Jadilah anak yang rajin       d.  Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik

    9.        Bacalah cerita di bawah ini!

Raja Agung mempunyai dua orang putri, yaitu Ajeng Ayu dan Ajeng Rara. Ajeng Ayu sangat cantik. Ia tidak pernah membeda-bedakan orang. Semua orang yang bertemu dengan dia disapanya. Semua orang sangat menyukai Ajeng Ayu. Ajeng Rara menjadi benci kepada saudaranya. Ajeng Rara juga menjadi tidak suka melihat kecantikan Ajeng Ayu. Karena itu, ia ingin mencelakakan saudaranya. Dia menyuruh pelayannya untuk membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya. Ia ingin saudaranya menjadi buruk rupanya.

Perbedaan watak Ajeng Ayu dan Ajeng Rara adalah ....

a. Ajeng Ayu sangat cantik jelita, sebaliknya Ajeng Rara sangat buruk.

b. Ajeng Ayu sangat baik hati dan Ajeng Rara sangat jahat.

c. Ajeng Ayu sangat ramah dan Ajeng Rara pendengki.

d. Ajeng ayu sangat cantik dan Ajeng Rara juga cantik. 

  10.        Tokoh-tokoh yang ada dalam penggalan cerita rakyat di atas adalah ....

a. Raja Agung dan Ajeng Ayu

b. Ajeng Ayu dan Ajeng Rara

c. Ajeng Rara dan Raja Agung

d. Raja Agung, Ajeng Rara, Ajeng Ayu

  11.        Bacalah teks berikut kemudian jawablah untuk menjawab pertanyaan nomor 12-14!

Si Lancang

Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh. Tampak putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya tekun bekerja. "Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita memang harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan jangan menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu.

Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita Rakyat, Citra Aji Parama, 2007)

  12.        Berikut ini merupakan sifat si Lancang, kecuali ....

a. suka mengeluh                        c. mudah putus asa

b. tekun bekerja                         d. tidak sabar 

  13.        Ibu si Lancang memiliki watak ....

a. pemarah                       c. penyabar

b. pemalas                        d. mudah menyerah 

  14.        Amanat cerita di atas adalah ....

a. Nikmatilah hidup dengan berhura-hura.

b. Mengeluh boleh dilakukan sesering mungkin.

c. Bosan adalah sifat yang manusiawi.

d. Bersabar dalam mendidik anak.

  15.        Bacalah dua kalimat tunggal berikut!

(1) Roni anak terpandai di kelasku.

(2) Roni anak yang baik.

Gabungan dua kalimat tersebut yang benar adalah…

A.   Roni anak terpandai di kelasku, dan ia anak yang baik.

B.    Roni anak terpandai di kelasku, tetapi ia anak yang baik.

C.    Roni anak terpandai di kelasku, sehingga ia anak yang baik.

D.   Roni anak terpandai di kelasku, melainkan ia anak yang baik.

  16.        Bacalah kalimat tunggal berikut!

(1) Adik menghidupkan tv.

(2) Adik tidak menontonnya.

Kalimat majemuk yang tepat untuk menggabungkan kedua kalimat tersebut adalah…

A.   Adik menghidupkan tv dan ia tidak menontonnya.

B.    Adik menghidupkan tv tetapi ia tidak menontonnya.

C.    Adik menghidupkan tv atau ia tidak menontonnya.

D.   Adik menghidupkan tv karena ia tidak menontonnya.

    17.            Bacalah teks berikut!

Minggu kemarin, warga desa Sukajadi mengadakan kunjungan ke Desa Sukomulya. Di sana, mereka melihat lingkungan yang asri, bersih, dan tertata rapi. Setiap rumah memiliki kolam ikan sehingga mereka mendapat tambahan pendapatan dan anak-anak tidak kekurangan gizi..

Topik laporan ini adalah…

a.    Lingkungan desa yang asri

b.    Kunjungan ke Desa Sukomulya

c.    Mencontoh Desa Sukomulya

d.    Kekompakan warga Desa Sukomulya

  18.        Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga berbagai jenis buah, seperti apel, strawberi, atau campuran bermacam buah; atau dari berbagai bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a. bahan baku teh                             c. bahan campuran teh

b. kenikmatan jenis teh                   d. jenis-jenis teh

  19.        Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan Indonesia yang telah menjadi kebanggaan bangsa. Batik sudah mempunyai tempat tersendiri di hati masyarakat Indonesia. Batik seakan mampu menyampaikan rasa kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama ini telah menjadi primadona di kalangan pecinta mode.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a. Batik warisan kebudayaan Indonesia

b. Batik kebanggaan bangsa Indonesia

c. Batik lambang kebudayaan Indonesia

d. Batik adalah primadona bangsa Indonesia

 20.        Upaya Pemkot Semarang dalam memperoleh penghargaan Adipura tampaknya tidak setengah-setengah. Selain menggerakkan masyarakat, berbagai aparat terkait juga diminta turun tangan. Salah satu aspek yang menjadi perhatian serius adalah pembersihan sampah-sampah yang ada di sungai-sungai. Di samping itu, pembersihan sampah di jalan juga makin ditingkatkan.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a. usaha Pemkot Semarang dalam mendapatkan Adipura.

b. pemkot Semarang menggerakkan masyarakat kota.

c. perhatian Pemkot Semarang pada sampah di kali.

d. pembersihan sampah di jalan makin ditingkatkan.

  21.        Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gintung di Tangerang Selatan dapat menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, tifus, dan demam berdarah. Masalah kesehatan korban dan masyarakat di sekitar lokasi bencana harus diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena llingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar lumpur.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a. masalah kesehatan korban bencana harus diperhatikan.

b. bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul.

c. bencana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakit.

d. beberapa penyakit muncul karena lingkungan kotor.

 22.        Kalimat berikut memakai tata bahasa yang benar kecuali…

a.    Andi mendatangkan artis terkenal dari kota besar ke acara pestanya.

b.    Pak Amat mendatangi temannya yang sedang minum kopi.

c.    Temanku membawakan pensilku yang tertinggal di kelas.

d.    Mereka mempunyai rumah yang sangat sederhana tapi luas.

 23.        Ia (turun) tangga dengan hati-hati. Kata turun sebaiknya menjadi…

a.    menurunkan                                       c. turun

b.    menuruni                                            d. berturun

 24.        Bapak (naik) barang ke atas almari. Kata naik sebaiknya menjadi…

a.    menaiki                                               c. bernaik

b.    naik                                                     d. menaikkan

 25.        Kalimat berikut memakai tata bahasa yang benar kecuali…

a.    Ia mendukung temannya yang sedang bermain bola.

b.    Arman mengeluarkan ayam dari dalam kurungan.

c.    Ayah memisahkan ayam dan bebek di kandang.

d.    Aku tidak mempihak musuh dalam permainan bola itu.

 26.        Hal-hal yang tidak perlu dijelaskan dalam laporan kunjungan adalah…

a.    Nama kegiatan atau judul

b.    Obyek/tempat yang dikunjungi

c.    Waktu kunjungan

d.    Tempat makan

27. Laporan kunjungan terdiri atas tiga hal, yaitu……

a.    Pendahuluan, hasil, dan penutup

b.    Judul, hasil, dan penutup

c.    Judul,  hasil, dan referensi

d.    Pendahuluan, isi, dan referensi

 28.        Perhatikan data berikut!

Laporan Hasil Pengamatan Pelestarian Musik Angklung

Seni angklung Mang Ujo merupakan hasil kerja keras ketika Mang Ujo belajar di sekolah kesenian Jawa Barat. Karena kerja keras Mang Ujo itulah, kesenian tradisional angklung menjadi terkenal di Indonesia. Bahkan, angklung juga dikenal masyarakat dunia. Di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina, seni angklung pernah dipertunjukkan.

Isi kutipan laporan di atas adalah ....

a. Kerja keras Mang Ujo menciptakan angklung untuk dijual di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina.

b. Kerja keras Mang Ujo membuat seni angklung dikenal masyarakat dunia.

c. Mang Ujo bekerja keras memromosikan seni angklung hingga luar negeri.

d. Perjuangan keras Mang Ujo memasarkan dan mempertunjukkan angklung hingga luar negeri.

 29.        Di bawah ini hal yang disampaikan pada laporan tentang karya wisata, kecuali
a. lokasi/tempat                   c. tujuan kegiatan
b. hasil kunjungan                 d. gambaran suasana

 30.        Pada hari Sabtu, 26 April 2008 kami mengunjungi Yayasan Pendidikan Al Azhar. Sekolah tersebut sedang menggelar peringatan hari Kartini. Mereka mengadakan Gebyar Kartini 2008. Antara lain berbagai lomba digelar, lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi.

Isi laporan di atas adalah ....

a. Kunjungan dari Yayasan Pendidikan Al Azhar ke sekolah kami.

b. Kunjungan ke Yayasan Pendidikan Al Azhar yang sedang mengadakan Gebyar Kartini 2008.

c. Sekolah kami bertanding dengan Yayasan Pendidikan Al Azhar dalam rangka Gebyar Kartini 2008.

d. Gebyar Kartini di Yayasan Pendidikan Al Azhar selalu meriah dengan berbagai lomba dan upacara adat Jawa.

Contoh tulisan deskriptif

  31.        Dengan rasa penasaran, kucoba melirik orang-orang di sekelilingku. Di sebelah kiriku, seorang anak berambut panjang menarik hatiku. Sambil melirik, kuperhatikan dia. Rambutnya pirang, rambutnya kuning indah, matanya memandang lembut. Dia membuat jantungku berdetak hebat.

“Pagi,” sapanya dengan ramah.

“Pagi,” jawabku sambil tersenyum.

Rasanya, aku mengenalnya. Tapi di mana?